Wo bleibt der Blick auf das, was Kinder können?
Christian Beutler / KEYSTONE
Kommen die Schlauen zu kurz? Warum es ein Fehler ist, dass die Schulen sich auf die Defizitbehebung konzentriert
Begabtenförderung ist passé, jetzt hat in vielen Schulen die Defizitbehebung Vorrang. Die Suche nach Stärken und Potenzialen bleibt so weitgehend auf der Strecke. Das sei eine Achillesferse des Bildungssystems, schreibt unsere Montagskolumnistin.
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