Der Lehrplan 21 betont Kompetenzen, die Mädchen von sich aus eher mitbringen.
Bild: Sandra Ardizzone
Unsere Schule ist nicht für Knaben gemacht
Fast ein Viertel der männlichen Jugendlichen kann nach dem Ende der Schule nicht richtig lesen. Das liegt nicht nur an ihnen. Bildungsforscherin Margrit Stamm fordert, dass unser Bildungssystem stärker für Knaben ausgelegt wird.
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